阅读下列材料，回答后面问题。材料一：禹传子，家天下。——《竹书记年》天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣庶人……（大意是：天上有十个太阳，人有十个等级……-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料，回答后面问题。
材料一：禹传子，家天下。——《竹书记年》天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣庶人……（大意是：天上有十个太阳，人有十个等级……因此国王管理大臣，大臣管理大夫，大夫管理士，士管理老百姓……）

——《左传》

材料二：如下边图表

（1）材料一反映了我国古代的一种政治制度的什么变化？
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（2）材料一反映了西周时期的什么制度？
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（3）材料二反映了哪个朝代的什么制度？为加强这种集权制，秦始皇在文字、货币和思想上采取了哪些措施？
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（4）以上两则材料反映的政治制度的共同历史作用是什么？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，回答后面问题。材料一：禹传子，家天下。——《竹书记年》天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣庶人……（大意是：天上有十个太阳，人有十个等级………”主要考查了你对【夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）】，【周的分封制】，【秦朝巩固统一的措施】，【秦统一六国和中央集权统治的建立（郡县制）】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，回答后面问题。材料一：禹传子，家天下。——《竹书记年》天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣庶人……（大意是：天上有十个太阳，人有十个等级……”考查相似的试题有：

● 有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇首创的是[]A．分封制B．中央集权制C．三省六部制D．行省制 ● 梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国”。天下“统于秦”发生在[]A．公元前356年B．公元前230年C．公元前221年D．公元前202年 ● 秦与隋相似之处是①都结束了分裂走向了统一②都制定了对后世有重要影响的政治、文化、经济政策③都有伟大的建设工程④都是短命的王朝[]A、①②③④B、①②C、②③D、③④ ● 司马迁在《史记?秦始皇本纪》曾经描述秦代的政治制度：“法令出一”，“天下之事无小大皆决于上”。这反映了[]A．三公九卿互相制约B．皇权至高无上C．秦律严苛细密D．丞相大权独揽 ● 毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代犹行秦法政。”“秦法政”不包括[]A．分封制B．中央集权制C．郡县制D．皇帝制