◎ 题干
在讲述《秦的统一》这课时,历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了一下几张幻灯片,要求同学们结合幻灯片的内容,阅读教材,总结一些知识点,请你结合幻灯片的内容来完成下列问题。

幻灯片1

幻灯片2

幻灯片3

幻灯片4
请回答:
(1)这些幻灯片反映了秦王朝采取的哪些重大措施?
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(2)①幻灯片1中最高统治者称“皇帝”,请你说一说我国历史上第一个称皇帝的人是谁?
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②请分别说出幻灯片1中丞相、太尉和御史大夫的职责。
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③幻灯片1体现了秦王朝在地方推行什么制度?这一制度的实施有何作用?
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(3)①幻灯片2中显示了统一后,作为全国推广的标准文字是什么?②后来又有了一种便于书写的字体是什么?
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(4)①幻灯片3中统一后流通的货币样式是什么?②该货币样式有什么影响?
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(5)请你总结出后三张幻灯片的这些措施所起到的作用。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“在讲述《秦的统一》这课时,历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了一下几张幻灯片,要求同学们结合幻灯片的内容,阅读教材,总结一些知识点,请你结合幻灯片的内容来完成下列问题…”主要考查了你对  【秦朝巩固统一的措施】【秦统一六国和中央集权统治的建立(郡县制)】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。