阅读下列材料，回答问题。材料一(辽)与朝廷和好年深，善汉互休养生息，从安居，不乐战争。——苏辙《栾城集》材料二元昊称帝后，宋夏战争不断。夏军虽胜，得利不多……元昊不得已，-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料，回答问题。
材料一 (辽)与朝廷和好年深，善汉互休养生息，从安居，不乐战争。

——苏辙《栾城集》

材料二元昊称帝后，宋夏战争不断。夏军虽胜，得利不多……元昊不得已，乃利用宋延急于求和的心理，通过对辽国压宋议和。经过讨价还价，元昊取消帝制，宋册封其为夏国主，每年以“岁币”的名义，给夏银帛茶二十五万五千。

请回答：
（1）结合材料一，“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？这一历史事件发生在什么时候？当时宰相是谁？怎样评价这一历史事件？
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（2）根据材料二谈谈北宋与西夏达成和议的原因是什么？
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（3）通过以上两则材料，分析辽、西夏与宋的关系，你能得出哪些认识？
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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，回答问题。材料一(辽)与朝廷和好年深，善汉互休养生息，从安居，不乐战争。——苏辙《栾城集》材料二元昊称帝后，宋夏战争不断。夏军虽胜，得利不多……元昊不得已，…”主要考查了你对【辽、宋、夏的和战，澶渊之盟】，【碰撞中的融合】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，回答问题。材料一(辽)与朝廷和好年深，善汉互休养生息，从安居，不乐战争。——苏辙《栾城集》材料二元昊称帝后，宋夏战争不断。夏军虽胜，得利不多……元昊不得已，”考查相似的试题有：

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