阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。材料二：撼山易，撼岳家军难！材料三：“国家根本，仰给东南。”—

◎ 题干

阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
材料二：撼山易，撼岳家军难！
材料三：“国家根本，仰给东南。”

——《宋史》

（1）材料一、二说明，两宋时期我国政权并立，和和战战。请说出此时两个少数民族及其建立的政权名称。

（2）材料一反映事件在历史上称什么？类似的情况发生在北宋和哪个少数民族政权之间。

（3）最能说明材料二这句话的一次战役是哪次？

（4）材料三这句话说明了当时我国经济格局上的一个什么特点？材料一、二与材料三中出现的格局有什么关系？

（5）在那战战和和的年代，你认为是战好还是和好？为什么？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。材料二：撼山易，撼岳家军难！材料三：“国家根本，仰给东南。”——《宋史》（1）材料一、…”主要考查了你对【辽的建立】，【西夏的建立】，【辽、宋、夏的和战，澶渊之盟】，【碰撞中的融合】，【金的建国】，【金和南宋的对峙（岳飞抗金）】，【经济重心南移】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。材料二：撼山易，撼岳家军难！材料三：“国家根本，仰给东南。”——《宋史》（1）材料一、”考查相似的试题有：

● 辽、西夏、金三个政权，分别是由哪个少数民族建立的[]A．契丹、党项、女真B．党项、契丹、女真C．女真、契丹、党项D．党项、契丹、满族 ● 10世纪初，契丹杰出首领___________统一契丹各部，建立契丹国。12世纪初期，女真的杰出首领___________，起兵抗辽，在会宁称帝，国号金。● 归纳阶段特征是历史学习和重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是[]A．国家统一B．政权并立C．三国鼎立D．和平共处 ● 下面是唐──元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是[]A．②③④①B．③④①②C．①②③④D．①④③② ● 辽、宋、夏、金时期的政治特点是[]A．地方军阀割据B．南北政权对峙C．民族政权并立D．战乱长期不息