（1）列举唐朝促进中外友好交往的人物。（2分）（2）在他们身上有什么优秀品质值得我们学习？（2分）（3）从中我们得到得什么启示？（1分）-初中历史-n多题

◎ 题干

（1）列举唐朝促进中外友好交往的人物。（2分）
（2）在他们身上有什么优秀品质值得我们学习？（2分）
（3）从中我们得到得什么启示？（1分）

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（1）列举唐朝促进中外友好交往的人物。（2分）（2）在他们身上有什么优秀品质值得我们学习？（2分）（3）从中我们得到得什么启示？（1分）…”主要考查了你对【汉与朝鲜、日本的交流】，【汉与欧洲的往来】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（1）列举唐朝促进中外友好交往的人物。（2分）（2）在他们身上有什么优秀品质值得我们学习？（2分）（3）从中我们得到得什么启示？（1分）”考查相似的试题有：

● 玄奘12岁出家，遍读佛典，其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。历史上，他曾（）A．西游天竺B．东渡日本C．出使西域D．七下西洋 ● 某同学对比了鉴真和玄奘的共同点，有一项是错误的，请找出来A．都是为了去国外求取佛经B．都历尽艰险九死一生C．都是唐朝对外交往的杰出人物D．都在历史上产生了很大影响 ● 在国外，人们把华侨、华人聚居的地方叫做“唐人街”，把华人称为“唐人”，原因是A．那些华人是在唐朝时迁居国外的B．唐朝时才开始与这些国家交往C．唐朝时才开始实行开放的对外政策 ● 如果要给中国的某个王朝颁发这样一面奖牌（如下图），最有资格得奖的是A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．清朝 ● 阅读材料，回答问题。（11分）材料一国别人物内容结果唐→A玄奘西行取经游历16年，带回许多佛经唐→日本B6次东渡对日本文化的影响很大材料二他的船队拥有当时世界上最先进的船只