某校八年级（5）班举办一次主题为“新中国外交成就”的图片展，同学们收集了下列图片，但先后顺序已被打乱，请同学们按照下列的提示语把它们对号入座。（注：把字母代号填入相应的-初中历史-n多题

◎ 题干

某校八年级（5）班举办一次主题为“新中国外交成就”的图片展，同学们收集了下列图片，但先后顺序已被打乱，请同学们按照下列的提示语把它们对号入座。（注：把字母代号填入相应的横线上）


A	B	C	D


E	F

       （1）1953年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁首次提出了和平共处五项原则。这场景是以上哪个画面                                   ？
（2）1955年周总理率领中国代表团参加万隆会议，会议期间，他提出“求同存异”的方针，得到绝大多数与会国代表的拥护和支持，推动了会议的圆满成功。
（3）1971年，第26届联合国大会中国恢复了在联合国的合法席位。这是以上哪个画面的史实？
（4）1972年，美国总统尼克松访华，中美两国的“坚冰”出现了融化。这是以上哪个画面：
（5）1991年，中国加入亚太经合组织，亚太经合组织是亚太地区主要的政府间区域经济合作组织，它是部分亚洲及环太平洋国家和地区为促进本区域的经济交流与合作而成立的国际组织。
（6）1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。这个场景是哪个画面？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某校八年级（5）班举办一次主题为“新中国外交成就”的图片展，同学们收集了下列图片，但先后顺序已被打乱，请同学们按照下列的提示语把它们对号入座。（注：把字母代号填入相应的…”主要考查了你对【香港和澳门的回归】，【和平共处五项原则】，【万隆会议】，【中美关系正常化】，【中国恢复在联合国的合法席位】，【中国承办亚太经合组织会议】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某校八年级（5）班举办一次主题为“新中国外交成就”的图片展，同学们收集了下列图片，但先后顺序已被打乱，请同学们按照下列的提示语把它们对号入座。（注：把字母代号填入相应的”考查相似的试题有：

● 阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。（14分）材料一新中国成立后，美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策，不与中国建交。1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的 ● 《剑桥中华人民共和国史》评论说，在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”这次会议是 ● 请你做回做个外交官。先了解背景（地理、历史、现实、新闻等），然后投票。（6分）地理：克里米亚共和国是乌克兰的自治共和国，位于克里米亚半岛上。克里米亚半岛位于乌克兰南部，● 国家主席习近平在德国答记者问时指出（如图）：“远亲不如近邻。从国与国的关系讲，朋友可以选择，但邻居是无法选择的，要世代相处下去。无论是从理智上，还是从感情上，我们都认 ● 周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中，与他有关的是（）①签订《朝鲜停战协定》②1954年6月访问印度和缅甸③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针④在1954年召开的