1946年华君武先生的漫画《磨好刀再杀》反映了A．美国“扶蒋反共”B．中共“争取和平与民主”C．国民党“假和平，真内战”D．全国人民“要和平，争民主”-初中历史-n多题

◎ 题干

1946年华君武先生的漫画《磨好刀再杀》反映了

A．美国“扶蒋反共”

B．中共“争取和平与民主”

C．国民党“假和平，真内战”

D．全国人民“要和平，争民主”

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“1946年华君武先生的漫画《磨好刀再杀》反映了A．美国“扶蒋反共”B．中共“争取和平与民主”C．国民党“假和平，真内战”D．全国人民“要和平，争民主”…”主要考查了你对【蒋介石加快内战步伐】，【全面内战的爆发】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“1946年华君武先生的漫画《磨好刀再杀》反映了A．美国“扶蒋反共”B．中共“争取和平与民主”C．国民党“假和平，真内战”D．全国人民“要和平，争民主””考查相似的试题有：

● 在台湾中国国民党党史馆，参观者可看到依据20世纪40年代某一历史场景制作的毛泽东与蒋介石“欢笑言和版”公仔（如下图）。这一历史场景是（）A．北伐战争B．遵义会议C．西安事变D．重庆 ● 抗战胜利后，中国面临着光明还是黑暗,进步还是倒退两种命运、两种前途的抉择。全国人民最渴望的是（）A．民主与自由B．和平与民主C．团结与进步D．自由与和平 ● 解放战争时期，人民解放军的哪一次战略行动被誉为“犹如一把钢刀，插入国民党统治的心脏地区，严重威胁国民党政府的统治。”（）A．青化砭战役B．刘邓大军挺进大别山C．渡江战役D．人 ● 整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（）A．国民大革命的主要进程B．抗日战争的发展历程C．人民解放战争的主要进程D．中国新民主主义革命的发展历程 ● 下图中毛泽东和蒋介石在重庆的这次合影，曾使无数国人充满希望。当时，全国人民的共同希望是A．外争国权，内除国权B．打倒列强，铲除军阀C．停止内战，一致抗日D．团结民主，和平