阅读下列关于文艺复兴的材料：材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列关于文艺复兴的材料：
材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”
材料二：人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。

——保罗·富尔《文艺复兴》

请完成：
（1）结合材料一、二，“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？
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（2）就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。
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（3）材料四与前三则材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列关于文艺复兴的材料：材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”材料二：人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继…”主要考查了你对【文艺复兴】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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