在历史活动课上，老师在黑板上挂了两幅人物图片，依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下，结合他们的评价，回答有关-初中历史-n多题

◎ 题干

在历史活动课上，老师在黑板上挂了两幅人物图片，依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下，结合他们的评价，回答有关问题。

小刚：他是美国独立战争的领袖
小军：他是一位政治家

小雪：他是法国资产阶级利益的维护者
小莉：他是侵略者

请回答：
（1）说出他们正在评价的人物分别是谁？

（2）小刚和小军作出如此评价的依据分别是什么？

（3）小雪所述“他”是怎样维护法国资产阶级利益的？为什么小莉会说“他是侵略者”？

（4）如果请你就以上两位人物的任何一位也写一句评价，你会怎么写？并说说作出评价的依据。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在历史活动课上，老师在黑板上挂了两幅人物图片，依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下，结合他们的评价，回答有关…”主要考查了你对【“美国国父”华盛顿】，【拿破仑和他的帝国】，【拿破仑法典】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在历史活动课上，老师在黑板上挂了两幅人物图片，依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下，结合他们的评价，回答有关”考查相似的试题有：

● 华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去 ● 比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家，其历史作用相同之处是[]A．赢得了民族独立B．维护了国家统一C．打击了欧洲封建势力D．推动了 ● 1947年，美国通过宪法修正案，确立总统连任不得超过两届。创立这一传统的著名人物是[]A．华盛顿B．杰斐逊C．林肯D．罗斯福 ● 阅读下列材料，回答问题“这次大选创造了多次第一，诞生了许多流芳后世的故事，但今晚令我最为难忘的却是一位在亚特兰大投票的妇女，安妮·库波尔，她和无数排队等待投票的选民 ● 下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是①克伦威尔②华盛顿③章西女王④玻利瓦尔⑤林肯[]A．②④⑤B．①③⑤C．②③④D．①②