材料一：罗马共和国时期，制度了共和法律，完善了共和制机构，公开享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。村料二：手住典人-初中历史-n多题

◎ 题干

材料一：罗马共和国时期，制度了共和法律，完善了共和制机构，公开享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
村料二：手住典人帕帕边今天要去参加公开大会，虽然今天有很多农活要干，但他还是很愿意去参加大会。到了会场大会还没有正式开始，会场像往常一样热闹，“大家注意，今天是公民大会，外邦人不汉入内”。在门口执勤的监察员大场地喊着。
（1）根据材料一，结合所学知识回答罗马共和制没有国王，但最高的官职是什么？最重要机构是什么？
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（2）阅读材料二，结合所学知识回答雅典国家最高决策机构是什么？雅典民政治有何局限性？
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（3）概括说明雅典和罗马民主进步性的共同之处。
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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“材料一：罗马共和国时期，制度了共和法律，完善了共和制机构，公开享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。村料二：手住典人…”主要考查了你对【雅典民主政治】，【罗马共和国的兴亡】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“材料一：罗马共和国时期，制度了共和法律，完善了共和制机构，公开享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。村料二：手住典人”考查相似的试题有：

● 同肤色不同大陆的人们，共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明，古代文明是多样性的，有大河文明、海洋文明、儒家文明、伊斯兰文明、奴隶社会文明、封建社会文明……古 ● 罗马共和国灭亡的主要原因是[]A．布匿战争的失败B．元老贵族的破坏C．严重的社会危机D．外族入侵 ● 阅读下图,结合本学期大河文明和海洋文明的知识,回答下列问题。ρ1、A处为古代西亚的“新月沃土”,这是一块美丽富饶的狭长土地（1）A处的文明古国是_________；公元前3500年，苏美 ● 阅读下列材料回答问题。小明想在暑假参与“文化之旅”的活动。但是，目前仍未决定是否参加，于是，他去听导游在行前所举办的说明会。这位导游指着地图说：“参加这次的旅游团，可 ● 下列有关《罗马法》的叙述，不正确的是[]A、源自古罗马的《十二铜表法》B、对后世欧美各国的法律影响很大C、是世界最古老的成文法典D、是近代西方各国法律体系的基础