纠错
|
建议
|
登录
首页
›
初中历史
›
“阿拉伯数字”的由来
›
试题详情
◎ 题干
下列关于世界古代文明冲撞与融合相关史实的表述,不正确的一项是
[ ]
A.古代世界的战争和征服恰被征服地区人民带来了灾难
B.古代世界的战争和征服客观上促进了文化的传播和交流
C.马开·波罗来华是一种非暴力的和平友好的交往公式
D.阿拉伯人发明的“阿拉伯数字”的传播促进了世界文化的发展
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“下列关于世界古代文明冲撞与融合相关史实的表述,不正确的一项是[]A.古代世界的战争和征服恰被征服地区人民带来了灾难B.古代世界的战争和征服客观上促进了文化的传播和交流C…”主要考查了你对
【亚历山大大帝东征】
,
【罗马帝国的扩张与文化传播】
,
【“阿拉伯数字”的由来】
,
【马可·波罗的东来】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“下列关于世界古代文明冲撞与融合相关史实的表述,不正确的一项是[]A.古代世界的战争和征服恰被征服地区人民带来了灾难B.古代世界的战争和征服客观上促进了文化的传播和交流C”考查相似的试题有:
● 阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一。但是初创“阿拉伯数字”的是()A.古埃及人B.古罗马人C.古印度人D.中国人
● 学会用从0到9十个数字来计数,并对它加以改造及传播到欧洲的是A.印度人B.阿拉伯人C.希腊人D.埃及人
● 阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明,而是希腊人创造的。
● 对“阿拉伯数字”的发明和传播作出贡献的有①中国人②古印度人③古埃及人④阿拉伯人A.①②B.②④C.②③D.①④
● 古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲,对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是A.希腊人B.苏美尔人C.罗