历史上，日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。阅读下列材料，回答问题。材料一……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓-初中历史-n多题

◎ 题干

历史上，日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。 ——人教版七下教材

材料二

奋勇冲向敌舰的致远舰中国守军在卢沟桥奋起抗战

材料三
……日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是书不胜书。现在这个万恶的敌人，已被中苏美英的联合力量所打倒了。中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已被消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。 ——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》

（1）材料一描述的现象发生在什么时期？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？
（2）材料二中，其英雄壮举的指挥将领分别是谁？是为了抗击日本哪两次大规模的侵华战争？日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处？
（3）材料三中，为什么视日本为“万恶的敌人”？社论认为抗战取得最后胜利的原因和意义是什么？
（4）日本至今仍未反省战争罪行，从中日关系的角度，你怎么看？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“历史上，日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。阅读下列材料，回答问题。材料一……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓…”主要考查了你对【戚继光抗倭】，【甲午中日战争】，【中日建交】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“历史上，日本屡屡侵犯中国，中国人民浴血奋战，保家卫国。阅读下列材料，回答问题。材料一……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓”考查相似的试题有：

● 戚继光是伟大的抗倭民族英雄，他生活的时代是A．隋朝B．西夏C．元朝D．明朝 ● 2014年1月1日，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是（）A．民族团结，永载史册B．航海壮举，促进交流C．祖国统一，丰功伟绩D ● 学习了唐朝到清朝的历史，老师让同学们在课堂上进行自由讨论。下面是同学们讨论的内容，其中阐述错误的是A．隋唐时期是繁荣而开放的B．宋代中国的科技水平居世界前列C．明朝的航 ● “封侯非我意，但愿海波平。”表明了他驱逐倭患，保卫海防，并非为了追求个人功名。文中的“他”是A．戚继光B．郑和C．文天祥D．岳飞 ● 将下列地点的英文字母代号填在图中相应的方框内（2分）A.郑和下西洋出发地点B.郑和下西洋最远到达地点