（8分）阅读漫画《螳臂挡车》，结合所学知识回答下列问题。（1）“螳臂挡车”的是什么人？他们妄图阻碍我国哪一问题的解决？对此我们必须坚持的原则是什么？（3分）（2）为什么这些人的行为-初中历史-n多题

◎ 题干

（8分）阅读漫画《螳臂挡车》，结合所学知识回答下列问题。

（1）“螳臂挡车”的是什么人？他们妄图阻碍我国哪一问题的解决？对此我们必须坚持的原则是什么？（3分）
（2）为什么这些人的行为无异于“螳臂挡车”，最终无法得逞？（3分）
（3）我们青少年能为祖国统一做些什么？（2分）

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（8分）阅读漫画《螳臂挡车》，结合所学知识回答下列问题。（1）“螳臂挡车”的是什么人？他们妄图阻碍我国哪一问题的解决？对此我们必须坚持的原则是什么？（3分）（2）为什么这些人的行为…”主要考查了你对【民族区域自治的实行，各民族共同发展】，【香港和澳门的回归】，【一国两制】，【国民经济的高速发展】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（8分）阅读漫画《螳臂挡车》，结合所学知识回答下列问题。（1）“螳臂挡车”的是什么人？他们妄图阻碍我国哪一问题的解决？对此我们必须坚持的原则是什么？（3分）（2）为什么这些人的行为”考查相似的试题有：

● “一国两制”构想是中国政府为开辟祖国统一大业提出的一项基本国策，最初是为了解决什么问题提出的（）A．台湾问题B．香港问题C．澳门问题D．少数民族问题 ● 据央视报道：2013年6月13日，中国共产党总书记习近平会见了台湾国民党荣誉主席吴伯雄和他率领的大陆访问团。吴伯雄此次大陆之行进一步推动了两岸交流。回顾20年前，海峡两岸关 ● 被火烧为两截的元朝名画《富春山居图》，分藏于浙江和台湾。2011年6月1日，“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕，这是该画自分开后首次完整的展现在世人面前。● 对于海峡两岸都非常有利的服务贸易协议，却遭到了台湾学生的强烈反对（如图），他们发表声明：“台湾‘主权国家’的地位不得‘矮化’，民主自由的‘国家体制’不容牺牲，任何协议 ● 1987年，台湾当局调整“”政策，开放台湾居民赴大陆探亲，并在经济、文化交流方面采取了一些开放措施，海峡两岸近三十年的隔绝状态被打破。1992年，海协会和海基会就“海峡两岸