我犯了错误,老师批评了我,但当时我不服,事后我又一想,假设他是学生,我是老师,我也要批评他。这种驽驭情绪之舟的方法是 |
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A.冷静思考 B.自我暗示 C.心理换位 D.转移注意力 |
根据n多题专家分析,试题“我犯了错误,老师批评了我,但当时我不服,事后我又一想,假设他是学生,我是老师,我也要批评他。这种驽驭情绪之舟的方法是[]A.冷静思考B.自我暗示C.心理换位D.转移注意力…”主要考查了你对 【情绪】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“我犯了错误,老师批评了我,但当时我不服,事后我又一想,假设他是学生,我是老师,我也要批评他。这种驽驭情绪之舟的方法是[]A.冷静思考B.自我暗示C.心理换位D.转移注意力”考查相似的试题有: