◎ 题干
小华是新平中学七(2)班的学生,最近她经历了一些事情,让她感触颇多,也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节,感受生活道理吧!
情境一   早晨,闻培急匆匆上学,把数学作业本丢在家里,交作业时没找到,以为是同桌小华藏了起来,于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心,后来知道闻培多次想找她道歉,因有顾虑,只好作罢。
【与同学快乐交往】
(1)假如你是小华,你的正确做法是___________________。你这样做的理由是___________________。
情境二    期末考试即将来临,小华觉得压力很大,经常晚上睡不看觉,白天他精神恍惚。一天,数学老师“唠叼”了他一会儿,他一气之下离开教室。后来班主任王老师找到小华进行谈心,很快小华脸上重露微笑。
【与老师和谐沟通】
(2)如果是你,你会如何正确对待老师的“唠叼”?请你猜猜班主任会跟小华说些什么使他脸上重露微笑?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“小华是遂水中学七(2)班的学生,最近她经历了一些事情,让她感触颇多,也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节,感受生活道理吧!情境一:早晨,闻培急匆匆上学,把数学作…”主要考查了你对  【与同学交往】【师生交往】【宽容、换位、平等、尊重】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“小华是遂水中学七(2)班的学生,最近她经历了一些事情,让她感触颇多,也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节,感受生活道理吧!情境一:早晨,闻培急匆匆上学,把数学作”考查相似的试题有: