◎ 题干
情境一:课间,小明不小心将小虎的文具盒碰到了地上。小虎马上叫了起来:“你怎么搞的?碰掉我的文具盒!”小明也不示弱,说:“我又不是故意的,你凭什么说我?!”于是,他们争吵起来。
情境二:小锐在小学是优等生,升入初中以后,各科成绩都不错,学校运动会还获得跳高、跳远两个第一名。他有些飘飘然,觉得班级荣誉都是他的功劳,认为谁都不如自己,甚至连老师也不放在眼里。第一学期结束了,在学校评选三好学生的活动中,他竟然落选了。从此,再也没见到他的笑脸,他认为班里谁都看不起他,什么活动也不愿意参加。
(1)情境一中的小明、小虎分别应该怎么做才对?
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(2)情境二中小锐的心理发生了怎样的变化?请你给小锐提几条合理化建议。
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“情境一:课间,小明不小心将小虎的文具盒碰到了地上。小虎马上叫了起来:“你怎么搞的?碰掉我的文具盒!”小明也不示弱,说:“我又不是故意的,你凭什么说我?!”于是,他们争吵起来…”主要考查了你对  【自尊与自信】【与同学交往】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“情境一:课间,小明不小心将小虎的文具盒碰到了地上。小虎马上叫了起来:“你怎么搞的?碰掉我的文具盒!”小明也不示弱,说:“我又不是故意的,你凭什么说我?!”于是,他们争吵起来”考查相似的试题有: