李小雨的外语成绩一直不是很理想,初二时,班里新来了一位外语老师,这位老师很快发现李小雨成绩不理想的主要原因是由于不够自信,于是,老师采取了鼓励、赏识的教育方法,发现她的进步就马上表扬,这使小雨学习积极性提高了。成绩有了显著的提高。 (1)李小雨的成绩为什么会进步? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (2)你有类似的经历吗? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |