◎ 题干
材料一:见漫画“红绿灯变奏曲”
材料二:初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时,红灯亮了。此时,没有车辆和行人通过。小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:
A :跟着小王骑过去;
B :停下来,等绿灯亮了再过去。
材料三:20007 年5 月10 日上午,我市在街心公园举行了“不闯红灯-- 宿迁文明交通行动(2006 )”启动仪式。宿迁市交巡警部门将从6月份开始,组织推进交通违法行为查处工作。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)材料一中两幅图片,告诉我们一个什么道理?
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(2)材料二、如果你是小李,你会选择哪些做法?为什么?
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(3)为配合“不闯红灯-- 宿迁文明交通行动”的行动,你该怎么做?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“材料一:见漫画“红绿灯变奏曲”材料二:初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时,红灯亮了。此时,没有车辆和行人通过。小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:…”主要考查了你对  【规则:道德、纪律、法律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。