| 为提高同学们的法制意识，增强法律观念，预防违法犯罪行为的发生，某校组织召开了一场“法制报告会”，请来了法院的法官为全校师生作了一场法制报告。法官向同学们讲述了许多青少年违法犯罪的案例，对这些案例同学们感到非常震惊。为配合学校工作，进一步提高同学们的法制观念，强化会议目的，七（1）班学生决定召开一次班会。假如你是本次班会的负责人，你将如何开展此次活动。 （1）行为监测，自我剖析：下发一张调查表，对同学们的行为进行调查，请你如实填写。 |
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| （2）明辨是非：请判断以上表格中的行为分别属于什么性质的行为。 ___________________________________________________________________________ （3）畅所欲言：王明同学从报告会中的案例总结出，青少年之所以走上犯罪的道路与他们“大错不要犯，犯了要坐牢，犯点小错无所谓”的观点分不开。你如何看待少年犯们的观点，请说一下我们怎样才能融入集体中。 ___________________________________________________________________________ （4）班级小帮手：假如我们班有不良行为的同学，我们应如何帮助他们，使他们重新融入集体中。 ___________________________________________________________________________ （5）总结发言：请你为本次活动做个小结。 ___________________________________________________________________________ |