◎ 题干
2011年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日。全国各地以“强化安全意识,提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。某校九年级学生以“校园安全”为主题开展政治课研究性学习活动。通过调查,同学们了解到造成中小学生安全容易受到侵害的自身因素有:缺乏安全防范意识、处理突发事件的能力不强、交友不慎、法律意识淡薄、前期有不良行为等。
(1)你认为同学们可以通过哪些方式获得上述资料?
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(2)还有哪些自身以外的因素也不到位,造成了中小学生安全容易受到侵害?
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(3)为保护学生安全,我校也做了许多行之有效的工作,请你向同学们介绍2例。
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(4)运用所学知识谈谈开展这项研究性学习活动对中学生的意义。
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(5)结合调查资料,向身边的同学提几条提高自身避险能力的合理化建议。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“2011年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日。全国各地以“强化安全意识,提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。某校九年级学生以“校园安全”为主题开展政治课…”主要考查了你对  【防范侵害,自我保护】【对未成年人特殊保护】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。