◎ 题干
材料一:未成年人犯罪原因抽样调查
材料二:有研究表明,乐观的人学习和工作效率高,悲观的人学习和工作效率低。美国心理学家曾对500名新生情绪的乐观性进行了测验,一年后发现,乐观的大学生的学习成绩比悲观的大学生好。从某种意义上说,不是成功给我们带来快乐,而是快乐使我们容易成功。
材料三:喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾。——《黄帝内经》
(1)感受情绪:材料一说明了什么问题?
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(2)解读情绪:请结合材料分析“不同的情绪会产生不同的结果”这句话。
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(3)排解情绪:请你为保护良好的情绪出谋划策。
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(4)考试前小明很紧张,请用理智控制法出个主意?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“材料一:未成年人犯罪原因抽样调查材料二:有研究表明,乐观的人学习和工作效率高,悲观的人学习和工作效率低。美国心理学家曾对500名新生情绪的乐观性进行了测验,一年后发现…”主要考查了你对  【情绪】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。