| 济南育英中学7年级（3）班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少，以组为单位，小华是本次比赛的评委之一，结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数，使本组获得冠军。下列对小华的行为，认识正确的是 |
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A．小华的组是一个团结合作的集体
B．不遵守比赛规则，破坏公平了公平的原则
C．顾全小组的集体荣誉
D．为了集体利益采取一点小手段可以理解 |
根据n多题专家分析，试题“济南育英中学7年级（3）班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少，以组为单位，小华是本次比赛的评委之一，结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数，使本组获得冠军。下列对小华…”主要考查了你对 【诚信】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“济南育英中学7年级（3）班组织歌咏比赛，各个小组的分数相差很少，以组为单位，小华是本次比赛的评委之一，结果小华悄悄的为本组的选手多加了分数，使本组获得冠军。下列对小华”考查相似的试题有：
