一位著名的美籍华人教授谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去动力，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名学生-初中政治-n多题

◎ 题干

一位著名的美籍华人教授谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去动力，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名学生，包括这位美籍华人教授，组成“荣誉班”，并对他们说：“你们是我挑选的最有前途的学生，将来必定大有作为。”这样一来，60名学生满怀信心，刻苦学习。最终成为真正的“荣誉班”。后来，这批学生真的都成才了。
（1）他们是通过什么途径来发掘潜能，从不求上进走向成才的？
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（2）在发掘潜能方面，这则材料给我们的启示是什么？
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（3）准备一张纸条，写上积极的暗示语贴在文具盒上。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“一位著名的美籍华人教授谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去动力，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名学生…”主要考查了你对【认识、发掘自我潜能】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“一位著名的美籍华人教授谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去动力，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名学生”考查相似的试题有：

● 小L的父母都是普通市民，他从初三开始独自摆地摊挣钱，高二经商遭到父母反对，借贷开店不到半年就倒闭。读高三时，他一边备考一边结合自己的美术专长经营画材店。如今，读大 ● 中学生要展现自我风采，要[]A．善于发现自己的优点B．不断追求自我完善C．不断超越自我D．力求做到每一方面都优于他人 ● 小丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力极强，她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己在写作方面 ● “人人都有惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春，要不断地告诉自己：万事全赖于我。"纪德的话提醒我们，自我完善是一个①不断挖掘自我生命的潜能的过程②为自我与他人的幸福而 ● 在日常学习生活中，我们常会有这样的体会：当我们对某件事感兴趣时，就会兴致勃勃，废寝忘食；当所做的事情能发挥自己的特长时，我们就会做得非常出色，从而获得成功的体验。