◎ 题干
“十佳少年”王天龙具有谦虚、勤奋、热情的个性和坚强的性格,他把关心集体看做自己生活的一部分。班级的桌椅坏了,他及时修理;同学有困难,他伸出热情的手引导直至同学找到解决问题的方法为止;有时天下起雨来,他毫不犹豫地把伞借给了同学,而他自己到家却全身湿透。今年的“三·八”节,学校召开了“我为母亲献爱心”主题队会。在队会上他用真挚的语言表达了对母亲的爱和理解,他说:“我的母亲最伟大、最辛苦、最可敬,我的家虽然残缺,可是我从母亲那里得到了爱却更多。是母亲教我如何生活、如何做人,她不图什么报答,只要我好好学习,长大成才,所以我献给妈妈的礼物,是我一年来的学习成绩和得到的这些!”
请回答:
(1)王天龙同学的生命价值是怎样体现的?
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(2)读了“十佳少年”王天龙同学的事例,你有何感想?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题““十佳少年”王天龙具有谦虚、勤奋、热情的个性和坚强的性格,他把关心集体看做自己生活的一部分。班级的桌椅坏了,他及时修理;同学有困难,他伸出热情的手引导直至同学找到解…”主要考查了你对  【延伸生命的价值。】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与““十佳少年”王天龙具有谦虚、勤奋、热情的个性和坚强的性格,他把关心集体看做自己生活的一部分。班级的桌椅坏了,他及时修理;同学有困难,他伸出热情的手引导直至同学找到解”考查相似的试题有: