◎ 题干
河南籍民工赵朝岭为救云南11岁的落水少年时,来不及摘掉头上的安全帽,也来不及脱下笨重的工作鞋就跳入江中。孩子救上来了,而他却永远地去了。赵朝岭的英雄事迹传遍了长江两岸。万里长江,送走的不仅仅是滔滔江水,还有对英雄流不尽的思念……
根据以上材料回答下列问题:
(1)“以生命为最高价值”,结合材料我们该怎样理解?
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(2)为了救落水少年,赵朝岭牺牲了,他的生命有价值吗?
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(3)从农民工赵朝岭身上,我们有什么启示?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“河南籍民工赵朝岭为救云南11岁的落水少年时,来不及摘掉头上的安全帽,也来不及脱下笨重的工作鞋就跳入江中。孩子救上来了,而他却永远地去了。赵朝岭的英雄事迹传遍了长江两…”主要考查了你对  【延伸生命的价值。】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“河南籍民工赵朝岭为救云南11岁的落水少年时,来不及摘掉头上的安全帽,也来不及脱下笨重的工作鞋就跳入江中。孩子救上来了,而他却永远地去了。赵朝岭的英雄事迹传遍了长江两”考查相似的试题有: