既要得体地表达不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决，下列做法符合这一要求的有[]①同桌把我的书本弄脏了，我一整天不理他②同桌上课经常找我说话，我很烦，要求老师给我换-初中政治-n多题

◎ 题干

既要得体地表达不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决，下列做法符合这一要求的有

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①同桌把我的书本弄脏了，我一整天不理他
②同桌上课经常找我说话，我很烦，要求老师给我换座位
③同学借了我一本名著，总是找借口不还，我提醒他如果看完了就还给我，以后可以再借新的
④今天我为班级出黑板报晚回家了，妈妈批评了我，我向妈妈说明理由，并希望妈妈相信我的自律能力
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“既要得体地表达不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决，下列做法符合这一要求的有[]①同桌把我的书本弄脏了，我一整天不理他②同桌上课经常找我说话，我很烦，要求老师给我换…”主要考查了你对【自尊与自信】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“既要得体地表达不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决，下列做法符合这一要求的有[]①同桌把我的书本弄脏了，我一整天不理他②同桌上课经常找我说话，我很烦，要求老师给我换”考查相似的试题有：

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