◎ 题干
某校王小小在进行公民教育实践活动中,注意到现在个人买车已经成为平常事,为此,他将同学李方方家买车的相关过程记录了下来,并提出了请同学们思考并探究相关问题。
【购买】李方方一家比较了各种车型后,买了小排量的微型车,并用省下的钱买了电脑让家人“充电”,最后还都索要了发票。
(1)请选择其中的两种消费行为,简述其体现的教材知识。(4分)
【准备】在上路之前,李方方和爸爸决定认真学习“史上最严交规”。他们学习发现,有几个驾驶员违章记分要特别注意:开车打电话、发短信扣3分;闯红灯扣6分;超速50%扣12分;酒驾醉驾扣12分。
(2)结合法律知识,对闯红灯、超速、开车打电话等违反交通安全法规的行为进行评价。(4分)
【上路】李方方的爸爸在开车途中,多次发现“中国式过马路”:凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。几次让李方方爸爸胆战心惊……

(3)李方方准备从政府和个人两个角度就解决“中国式过马路”问题给出合理建议。(4分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某校王小小在进行公民教育实践活动中,注意到现在个人买车已经成为平常事,为此,他将同学李方方家买车的相关过程记录了下来,并提出了请同学们思考并探究相关问题。【购买】李…”主要考查了你对  【责任的定义,来源与特征】【不求代价与回报。】【角色与责任】【对集体负责】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。