一位老师曾问过学生这样的问题：“知道为什么上帝给了我们两只耳朵，两只眼睛，却只给我们一张嘴巴吗？”老师问这样的问题，是希望学生明白A．人的生理特征B．上课要遵守纪律，不交-初中政治-n多题

◎ 题干

一位老师曾问过学生这样的问题：“知道为什么上帝给了我们两只耳朵，两只眼睛，却只给我们一张嘴巴吗？”老师问这样的问题，是希望学生明白

A．人的生理特征	B．上课要遵守纪律，不交头接耳
C．要学会倾听	D．要做到文明礼貌

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“一位老师曾问过学生这样的问题：“知道为什么上帝给了我们两只耳朵，两只眼睛，却只给我们一张嘴巴吗？”老师问这样的问题，是希望学生明白A．人的生理特征B．上课要遵守纪律，不交…”主要考查了你对【宽容、换位、平等、尊重】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“一位老师曾问过学生这样的问题：“知道为什么上帝给了我们两只耳朵，两只眼睛，却只给我们一张嘴巴吗？”老师问这样的问题，是希望学生明白A．人的生理特征B．上课要遵守纪律，不交”考查相似的试题有：

● （15分）刘洪安得知食用油反复加温会产生大量有害物质后，毅然决定从2010年起，使用一级大豆色拉油炸油条，坚持每天一换。他的早餐店“刘家豆腐脑”的招牌上，醒目地写着“安全用 ● 大家特别服气班长晓阳，对待同学，学习无论好孬，家庭不论贫富，说话做事都能一视同仁，万一有谁犯了错误，他也不会让他特别难堪，总给机会弥补。这表明晓阳①懂得尊重同学②能 ● 郑州81岁的顾鹤寿老人每次都会将亲笔绘制的卡片送给让座的乘客，表达心中的感激。他说：“人家给你让座的话，你也要很礼貌地感谢人家。”老人的言行启示我们①生活处处有学问，文 ● 以下能够体现换位思考的是（）A．他的确太辛苦啦，让他多睡一会B．讲了那么多，你还不明白，真是太笨了C．等了那么久，他还不来，真不守信用D．只批评几句，他就哭个不停，真是没用 ● 克雷尔特说：“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会（）A．欣赏别人B．与别人合作C．与别人平等相待D．与别人共处