时间:星期天早晨。地点:女儿的房间。人物:妈妈,女儿(某校初二学生)。 妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前 妈妈:你还有心思搞好学习吗? 女儿:(惊讶地)你有什么权利拆我的信? 妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你? 女儿:(砰地关上门)我的事情从今以后不用你管! (1)运用有关法律知识,对剧中人物的言行进行评价。 ________________________________________________________________________________ (2) 为消除母女间的隔阂,请你向剧中的“母亲”、“女儿”提出建议。 ________________________________________________________________________________ |