纠错
|
建议
|
登录
首页
›
初中政治
›
师生交往
›
试题详情
◎ 题干
在当今,处理好与老师的关系,不仅仅要求我们要尊重老师,即尊重老师的人格,如不在背后给老师取外号;尊重老师的劳动,如上课认真听讲等,还要求我们必须掌握与老师进行有效沟通的方式方法。由于年龄上的差距和所处地位的不同,师生之间不可避免地存在着许多分歧,我们只有灵活地运用各种沟通技巧,才能更好地解决师生之间的冲突,才能使师生关系达到平等和谐。
列举出你与老师进行过的两次成功的沟通经历。
第一次
第二次
沟通情境
沟通方法
结果
当时感受
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“在当今,处理好与老师的关系,不仅仅要求我们要尊重老师,即尊重老师的人格,如不在背后给老师取外号;尊重老师的劳动,如上课认真听讲等,还要求我们必须掌握与老师进行有效…”主要考查了你对
【师生交往】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“在当今,处理好与老师的关系,不仅仅要求我们要尊重老师,即尊重老师的人格,如不在背后给老师取外号;尊重老师的劳动,如上课认真听讲等,还要求我们必须掌握与老师进行有效”考查相似的试题有:
● 某小学推出了“绿色惩戒”举措:学生在考试当中作弊了,”老师既不训斥也不叫家长来谈话,而是让学生背诵五则励志名言,或是收集一篇有关勤奋学习、诚实守信的文章,并写出心得体
● 以下是小伟同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运动用所学知识分析其表现,帮助他解决存在的问题,并谈谈应该如何与老师沟通。英语老师批评了小伟同学,他就在英语
● 对待老师的批评表扬和批评,我们应该()A.只听老师的表扬,不听老师的批评B.因为表扬而高兴,因为批评而认为老师不公平C.因表扬而高兴,因批评而自省D.只要不批评自己的老师就
● 与老师交往是学校生活的重要内容,同样要注重礼仪,下列属于与老师交往礼仪的是()①礼貌待师②注意场合③勿失分寸④处理果断A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
● 情境:上课时,小丽,老师误以为是小丽并批评了她。(1)小丽应该(2)理由: