◎ 题干
八年(2)班有两个林文,都是男生,为了区别,个头高的叫大林文,个头小的叫小林文,一直以来小林文在学习上都比大林文认真努力。一天,小林文将作业落在了家里。老师收到缺交名单是林文的名字,理所当然地认为是大林文没有交,在课堂上严厉批评大林文学习态度不端正,大林文当时就站了起来说自己交了作业,老师更生气了,批评他强词夸理,大林文说老师偏心!而对这种情况,请谈谈生活中应怎样和老师建立情感的桥梁,化解与老师的误解和矛盾?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“八年(2)班有两个林文,都是男生,为了区别,个头高的叫大林文,个头小的叫小林文,一直以来小林文在学习上都比大林文认真努力。一天,小林文将作业落在了家里。老师收到缺交…”主要考查了你对  【师生交往】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。