◎ 题干
情景剧一:“在课间” 课间,学生甲正正趴在课桌上睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,惊醒了学生甲。于是两人发生争执……
情景剧二:“课堂上” 上课铃已响,班上仍然乱哄哄一片。年轻和蔼的女教师走上讲台,用微弱的声音勉强维持了秩序。可是没多久,同学们又像在菜市场一样,说话的说话,吃东西的吃东西……
情景剧三:“在家里” 一名同学放学回家后,便坐在电视机旁看自己喜欢的节目。一会儿,妈妈下班回来了,非常劳累,而这名同学嚷着要吃水果,要妈妈洗水果,妈妈端来果盘,学生叉缠着要买新衣服,妈妈不耐烦地说了她几句……
看完了几个情景剧后,你是否觉得这些事情也常常发生在你的身边呢?请思考和分析以下几个问题:
(1)如果你是情景剧一中的学生甲,你会怎样做?
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(2)情景剧二中,如果同学们站在老师的位置上,又会怎样想呢?
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(3)情景剧三中,孩子的做法是不是太过分了呢?为什么?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“情景剧一:“在课间”课间,学生甲正正趴在课桌上睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,惊醒了学生甲。于是两人发生争执……情景剧二:“课堂上…”主要考查了你对  【亲子关系】【与同学交往】【师生交往】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“情景剧一:“在课间”课间,学生甲正正趴在课桌上睡觉,这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来,回到座位,将书本狠狠地一摔,惊醒了学生甲。于是两人发生争执……情景剧二:“课堂上”考查相似的试题有: