◎ 题干

2010年12月12日,《扬子晚报》报道了一个关于爱的故事;清晨南医大的校园里,有一名男孩张喆受到很多人的关注,他右腿有些不便,但脸上挂着招牌式的笑容。然而,7年前,这位“明星式”的男孩因为一场意外变成植物人,不会说话、不会走路,生活不能自理。他用两年时间摆脱了轮椅;又从只会说两个字到读完医科30门课程。12月11日,张喆和他的同班同学一起当选为“感动南医大”团队。有人说张喆像阿甘,默默陪伴张喆左右的爸爸却说:他比阿甘幸福,张喆的奇迹是一个个爱心创造的。他在不幸的意外后,收获的都是幸运和爱。父子俩有个共同心愿:坚持下去,毕业后自力更生,不成为社会的负担。
(1)以上案例中,坚强的张喆珍爱生命,维护健康,是在行使自己的哪一权利?
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(2)人们可以通过哪些方式行使这一权利?
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(3)保护公民这一权利的法律法规有哪些?请列举至少两例。
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(4)“张喆的奇迹是一个个爱心创造的”,张喆爸爸的这句话告诉了我们什么道理?为保障公民的这一权利不受非法侵害,你有何打算?
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“2010年12月12日,《扬子晚报》报道了一个关于爱的故事;清晨南医大的校园里,有一名男孩张喆受到很多人的关注,他右腿有些不便,但脸上挂着招牌式的笑容。然而,7年前,这位,…”主要考查了你对  【用法律维护权益】【公民的权利和义务】【生命健康权】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“2010年12月12日,《扬子晚报》报道了一个关于爱的故事;清晨南医大的校园里,有一名男孩张喆受到很多人的关注,他右腿有些不便,但脸上挂着招牌式的笑容。然而,7年前,这位,”考查相似的试题有: