◎ 题干
镜头一:一些同学在课间嬉戏打闹时,经常互相骂人取乐,说粗话、脏话等不文明的语言,有时还侮辱同学,甚至往同学身上泼墨水。
镜头二:某些同学上自习课不遵守纪律。为了取乐,随手写一些无聊的纸条,署上别人的名字,在班里传递。
(1)知识回顾:以上镜头中的同学侵犯的是他人的什么权利?这项权利对我们有什么重要性?
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(2)自我反思:你在这方面做得怎么样?试举一例说明。
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(3)巧妙设计:请你设计一次班会活动,来提高同学们尊重他人权利的意识,从而减少甚至杜绝班内的此类侵权现象。(写出班会的主题、目的和步骤)
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“镜头一:一些同学在课间嬉戏打闹时,经常互相骂人取乐,说粗话、脏话等不文明的语言,有时还侮辱同学,甚至往同学身上泼墨水。镜头二:某些同学上自习课不遵守纪律。为了取乐,…”主要考查了你对  【人格尊严权:名誉权、肖像权、姓名权】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“镜头一:一些同学在课间嬉戏打闹时,经常互相骂人取乐,说粗话、脏话等不文明的语言,有时还侮辱同学,甚至往同学身上泼墨水。镜头二:某些同学上自习课不遵守纪律。为了取乐,”考查相似的试题有: