◎ 题干
材料一:小州同学家境贫寒,学费无着落,生活费短缺,但他没有因此而自卑,他在课外时间勤工俭学,靠自己的双手接济自己的生活,而且学习成绩在班内名列前茅,很多同学都佩服他。同学认为小州学生很要强,不会因为他贫困在同学面前抬不起头,也不想得到别人的可怜和同情,大家很佩服他在困难面前不认输的自强和自尊。
材料二:在学校举行一次的活动上,班长开始点名,很多的同学都点完了,就余下学习成绩比较差老师经常批评的王小明,班长一看他,就一脸的不屑一顾,“你不用参加了,自己到其他地方玩去吧!”王小明脸一红,低着头走了。
你是怎样看待以上材料的,我们该怎样维护自己的尊严?
______________________________________________________________________________
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“材料一:小州同学家境贫寒,学费无着落,生活费短缺,但他没有因此而自卑,他在课外时间勤工俭学,靠自己的双手接济自己的生活,而且学习成绩在班内名列前茅,很多同学都佩服…”主要考查了你对  【人格尊严权:名誉权、肖像权、姓名权】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“材料一:小州同学家境贫寒,学费无着落,生活费短缺,但他没有因此而自卑,他在课外时间勤工俭学,靠自己的双手接济自己的生活,而且学习成绩在班内名列前茅,很多同学都佩服”考查相似的试题有: