| 材料一：中国文化对日本和韩国的语言文化有很大的影响力。早在上个世纪八十年代，日本政府 就公布实行了“常用汉字表”，规定了1945个常用汉字作为“一般社会生活中使用汉字的大致上的标准”。据统计，大多数韩国人的名字中，都含有大量的汉语成分。 材料二：近年来，进入我国的“韩剧”数量不断增加，形成了一股冲击我国文化市场的“韩流”，韩国电视剧《人鱼小姐》，《百万朵玫瑰》等等。越来越多的青少年正成为“韩剧迷”，“韩剧”对中国青少年的影响达到十余年来的巅峰。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）从材料一中知道国外很多国家都非常重视汉语的学习。这说明了什么？ ________________________________________________________________________________ （2）有人认为，我国对“韩剧”的大量引进和疯狂播放，对民族文化的弘扬，对青少年的世界观、人生观、价值观，都会产生很多负面影响。因此，应当对“韩剧”进行限时限量播放。对此你是怎样看的？说说你的看法。 ________________________________________________________________________________ （3）在多元文化面前，你能给青少年如何学习提些建议吗？ ________________________________________________________________________________ |