| 2009年8月的一天，中学生小敏早晨6点30分，吃完爸爸做的早饭安慰了生病的妈妈后就背着书包上学去了。在去学校的公交车上，车上出现了被盗事件，小敏和其他乘客一起配合驾驶员，将小偷扭送到了附近的派出所，然后匆匆到校上课。中午，小敏吃完饭，给外地的爷爷奶奶写了一封信，并准备放学后邮走。在校门口，她看见几个男生欺负一位回族同学，赶紧制止，并对那几名男同学进行了批评，要求他们团结少数民族同学。下午4点10分，学校放学，小敏到邮局邮走了信就坐车回家，到小区附近的超市买了妈妈爱喝的牛奶，在楼门口看见邻居的几个小青年，小青年们给她起了外号“小柿子”，在小青年的哄笑声中，她气愤地回到家。晚上，小敏吃完饭，做完功课后就上床睡觉了。 根据中学生小敏一天活动的记录，回答下面问题： （1）小敏一天的活动中，她享受了哪些权利和自由，履行了哪些义务？ ________________________________________________________________________________ （2）小敏这一天的活动中，她的权利、自由是否受到了侵犯？你觉得她该怎么办？ ________________________________________________________________________________ |