◎ 题干
材料一:联合国教科文组织把每年11月16日确定为“国际宽容日”。联合国秘书长潘基文说,当今世界各个社区中的不宽容现象越来越多,不同文化间的关系越来越紧张。
材料二:首都北京新的《中小学日常行为规范解读》新增了中小学生不能用“有色眼光”看待农民工的孩子。不要嘲笑他们的发音和着装。
阅读以上材料,回答下列问题。
(1)结合所学知识,分析联合国为什么要确定“国际宽容日”。
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(2)材料二中,北京为什么要在《中小学日常行为规范解读》的新增内容中体现出北京人对弱势群体“农民工”孩子的尊重和宽容?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“材料一:联合国教科文组织把每年11月16日确定为“国际宽容日”。联合国秘书长潘基文说,当今世界各个社区中的不宽容现象越来越多,不同文化间的关系越来越紧张。材料二:首都北京…”主要考查了你对  【宽容、换位、平等、尊重】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“材料一:联合国教科文组织把每年11月16日确定为“国际宽容日”。联合国秘书长潘基文说,当今世界各个社区中的不宽容现象越来越多,不同文化间的关系越来越紧张。材料二:首都北京”考查相似的试题有: