材料一:双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。 |
见上图漫画,综合上述材料,回答下列问题: (1)材料一说明了什么? ______________________________________________________________________________ (2)结合你的认识,具体谈一谈上网的利与弊。 ______________________________________________________________________________ (3)上图的漫画反映了什么问题? ______________________________________________________________________________ (4)你认为应怎样解决上述问题。(请从家庭、学校、社会、国家四个角度中任选两个角度作答) ______________________________________________________________________________ (5)未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风? ______________________________________________________________________________ |