| 我会学习——知识梳理话方法 （1）精读细读，归纳概括——用一句话概括《思想品德》八年级上册第45页“我们爱老师……我们最真挚的朋友。”这个自然段的主要内容。 ________________________________________________________________________________ （2）联系实际，掌握知识——请例举一个事例说明“理解父母的有效方法是换位思考”这一内容，并说说当时的内心感受。 ________________________________________________________________________________ （3）运用知识，分析问题——小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲，而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后，她越来越找不到这种感觉了。不仅如此，有时小敏还总是与妈妈“作对”：天冷妈妈让她多穿件衣服，她偏不；妈妈让她带个鸡蛋去学校，她也不；妈妈让她做家务，她总是敷衍了事，而且动不动就说“你烦不烦呀！”妈妈对她的关心她都一概否定。 请你运用《思想品德》八年级上册课本第二课的知识加以分析，说出两点即可。 ________________________________________________________________________________ （4）课后盘点，反思总结——学习了《思想品德》八年级第三课第一框第二目“与友同行”之后，请你结合自身的实际谈谈收获。 ________________________________________________________________________________ |