材料一:“十一五”期间,全国财政教育支出累计4.45亿元,年均增长22.4%。2012年财政性教育支出占国内生产总值比重达到4%。国家不断加大对教育的投入,保障所有适龄儿童、少年都能“不花钱,有学上”。 材料二:形成惠及全民的公平教育。建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。 (1)材料一中“不花钱,有学上”体现了义务教育的什么特征?除此之外,义务教育还有哪些特征? _______________________________________________________________________________ (2)材料二中划线部分,充分体现了党和政府怎样决心?请你谈谈教育对个人的成长和民族、国家的意义?作业中学生,你应该怎样珍惜来之不易的学习机会? _______________________________________________________________________________ |