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试题详情
◎ 题干
张慧是某校初一学生,每周她妈妈都给她50元钱。她计划用20元安排早点和交通,10元用于临时急用,10元用于零用开支,10元用于零存整取的储蓄。据此回答第1-2题:
1、张慧这种对可用资金分配处理的做法说明
[ ]
A.中学生也有经济生活
B.中学生没有经济生活
C.中学生只会消费
D.中学生消费太斤斤计较了
2、张慧作为一个消费者,让可用资金做计划安排的做法告诉我们要
[ ]
A.“当家方知柴米贵”
B.量力消费
C.不合理消费
D.合理消费
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“张慧是某校初一学生,每周她妈妈都给她50元钱。她计划用20元安排早点和交通,10元用于临时急用,10元用于零用开支,10元用于零存整取的储蓄。据此回答第1-2题:1、张慧这种对…”主要考查了你对
【基本经济制度】
,
【合理消费观】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“张慧是某校初一学生,每周她妈妈都给她50元钱。她计划用20元安排早点和交通,10元用于临时急用,10元用于零用开支,10元用于零存整取的储蓄。据此回答第1-2题:1、张慧这种对”考查相似的试题有:
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