某校八年级某班学生学习了“维护人格尊严”一课后，深有感触，便开展了一次调查活动，发现在一些中学生中存在着不尊重他人人格尊严的现象。下面就是他们调查的四名对象的一些表-初中政治-n多题

◎ 题干

某校八年级某班学生学习了“维护人格尊严”一课后，深有感触，便开展了一次调查活动，发现在一些中学生中存在着不尊重他人人格尊严的现象。下面就是他们调查的四名对象的一些表现。
甲：喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。
乙：喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。
丙：和同学发生矛盾，就对其进行谩骂、侮辱。
丁：喜欢以他人的名义和同学开玩笑。针对上述情况，全班同学展开了热烈的讨论和分析。
（1）请你依据有关法律知识分析上述同学认识上和行为上的问题。
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（2）为解决上述同学存在的问题，请你向学校提出一些合理化的建议。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某校八年级某班学生学习了“维护人格尊严”一课后，深有感触，便开展了一次调查活动，发现在一些中学生中存在着不尊重他人人格尊严的现象。下面就是他们调查的四名对象的一些表…”主要考查了你对【人格尊严权：名誉权、肖像权、姓名权】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某校八年级某班学生学习了“维护人格尊严”一课后，深有感触，便开展了一次调查活动，发现在一些中学生中存在着不尊重他人人格尊严的现象。下面就是他们调查的四名对象的一些表”考查相似的试题有：

● 某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实重伤林某，给林某造成很大的痛苦。● 下面关于生命健康权的说明正确的是（）①我们要积极行使生命健康权②我们负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务③我们要学会用法律手段捍卫我们的生命健康权④任何非法侵 ● 以下情况中，哪些是属于侵犯肖像权的行为（）①某公司未经张某同意，使用其肖像作刊物封面广告②在报纸上发布通缉令而使用被通缉人的照片③将劳动模范的照片列入光荣榜橱窗④照相馆 ● 大学生小莉喜欢文学，在向文学刊物投稿时，常常以“小禾”署名。对此，下列说法不正确的有（）①她不署自己真实姓名的做法是错误的②她以“小禾”署名违背了法律的要求③她种做法不符 ● 下列属于中华人民共和国公民的是（）①我国的正在服刑的罪犯②在美国居住多年的美籍华人③在北大读书的韩国留学生④加入我国国籍的外国专家A．①②④B．①④C．②③④D．①②③④