| 材料一：华裔美国科学家李开复博士，在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。 材料二：北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。 （1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请说说你的理由。 ________________________________________________________________________________ （2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？ ________________________________________________________________________________ （3）这两则材料共同说明了哪些道理？我们应从中吸取什么教训？ ________________________________________________________________________________ |