◎ 题干
美国:学生课本重复利用,一本教科书平均使用5年;韩国:一次性台布、洗刷用品早已绝迹;日本;发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木制成筷子。以上材料给我们的启示是
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①必须节约资源
②必须发展生产力
③必须实施可持续发展
④必须发展循环经济,建设节约型社会 
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“美国:学生课本重复利用,一本教科书平均使用5年;韩国:一次性台布、洗刷用品早已绝迹;日本;发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木制成筷子。以上材料给我们的启示是[]①必须节…”主要考查了你对  【保护环境、节约资源的基本国策】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“美国:学生课本重复利用,一本教科书平均使用5年;韩国:一次性台布、洗刷用品早已绝迹;日本;发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木制成筷子。以上材料给我们的启示是[]①必须节”考查相似的试题有: