材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从2004年开始，把每-初中政治-n多题

◎ 题干

材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从2004年开始，把每年的九月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
材料二：连续三年，为了贯彻《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，全国各地中小学校开展了形式多样的宣传教育活动，收到了很好的教育效果。
请回答：
（1）材料一、材料二共同说明了什么？
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（2）中小学生如何弘扬和培育民族精神？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从2004年开始，把每…”主要考查了你对【弘扬和培育民族精神】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“材料一：为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》，中宣部、教育部印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》，决定从2004年开始，把每”考查相似的试题有：

● （10分）家风不仅是民风社风的组成要素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分。2014年4月金华市开展了“寻访金华好家风”活动。以下为其中的两处寻访地点及理由。（1）上述哪一寻 ● 下列属于精神文明创建活动的有（）A．薄熙来因受贿、贪污、滥用职权被判处无期徒刑。B．2013广州车展于11月21至30日在中国进出口商品交易会展馆举办C．2012年广州实现地区生产总值 ● 2011年2月11日首届“中国日”暨“中国文化年”在中国驻澳大利亚大使馆内盛大开幕；泰国、悉尼等世界不同地区的多个国家，也在以不同的方式和活动庆祝中国春节。这些材料告诉我们 ● 对下图漫画中的行为理解有误的是（）A．这是在帮助弱势群体B．可以帮助灾区人民渡过难关C．体现了乐善好施、扶危济困的传统美德D．这是每个公民的义务 ● 做一名友好往来的使者，我们不仅要以的心态尊重不同的文化，还要、我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解源远流长、博大精深的文化。