◎ 题干
材料一:2006年8月31日,中宣部、教育部、共青团中央在北京举行了第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。今年“中小学弘扬和培育民族精神月”的第一课是“迎天安门国旗,传承长征精神”,即把一面面曾在天安门升起过的国旗送到长征沿线的中小学校,所到之处举行红军长征胜利70周年活动。
材料二:某班为了使弘扬和培育民族精神活动更具有时代性和实效性,把弘扬和培育民族精神与构建和谐班级结合起来,准备开展一次演讲比赛。为此,该班展开了准备工作,请你参与其中,完成以下活动。
(1)才华展示:请你为演讲比赛场地设计两条宣传标语。
                                                                                                                                                               
(2)迎接挑战:假如让你代表本组同学参加比赛,你将怎样设计你的演讲提纲。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               

(3)我的建议:为了使弘扬和培育民族精神的活动继续深入开展下去,请你提出两条切实可行的建议。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“材料一:2006年8月31日,中宣部、教育部、共青团中央在北京举行了第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。今年“中小学弘扬和培育民族精神月”的第一课是“迎天安门…”主要考查了你对  【弘扬和培育民族精神】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。