◎ 题干
材料一:“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁在2009年3月28日晚20:30熄灯一小时,展示公众对应对气候变化协议的支持。2009年,有来自80多个国家和地区的超过3000个城市参与活动。
材料二:2009年3月28日,8点30分,鸟巢的灯光熄灭了,水立方的灯光熄灭了……在这一瞬间,北京地区用电负荷比正常负荷降低7万千瓦。中国气象局国家气候中心一名专家表示,在全球气候变暖的大背景下产生的宣传示范效果却远远大于重复说教。
结合上述材料,回答相关问题:
(1)众多国家和地区参与 “地球一小时”说明了什么?
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(2)结合材料,谈谈我国积极响应“地球一小时”活动的意义?
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(3)针对全球气候变暖,除了参加这样的活动之外,我们青少年学生在日常生活中可以做哪些力所能及的事情?
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(4)有同学认为“地球一小时”这样的活动会影响到我们的正常学习和生活,对此你有什么看法?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“材料一:“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁在2009年3月28日晚20:30熄灯一小时,展示公众对应对气候变化协议的支持。2009年,有来自80多个国家和地区的超…”主要考查了你对  【保护环境、节约资源的基本国策】【可持续发展战略】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“材料一:“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议,呼吁在2009年3月28日晚20:30熄灯一小时,展示公众对应对气候变化协议的支持。2009年,有来自80多个国家和地区的超”考查相似的试题有: