| 2009年，桂林市义务教育阶段学校有“留守儿童”6．49万人，“留守儿童”占在校人数的20%以上。“留守儿童”长期与父母分离，缺少有效的引导和管理，易形成孤僻、厌学、叛逆等心理障碍。为解决“留守儿童”教育问题，桂林市各县（区）学校开展了一系列的关爱。请你加入到下列活动中来： 【我的演讲】学校开展“关爱留守儿童，我们的共同责任”演讲活动，如果你是演讲者，你的演讲词可能要用到思想品德课中的哪些知识？（至少2个方面） ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 【我的建议】班会课上，大家围绕如何解决“留守儿童”教育问题畅所欲言。请你从家庭、学校、社会中任选两方面就如何履行对“留守儿童”的教育责任分别提一条合理化建议。 家庭方面：______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 学校方面：______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 社会方面：______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |