“过低碳生活,保卫地球家园”。某校九年级(2)班的同学为了宣传低碳生活的重要性,在校园内进行了一次宣传活动,请你也参与其中。 【材料搜集】 (1)你能帮助大家想两个搜集宣传材料的好途径吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【了解低碳】 “低碳生活”就是指要尽力减少生活作息时所耗用的能量,降低碳特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。 (2)“低碳生活”符合把我国建设成为哪“两型”社会的要求? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)你知道“低碳生活”体现了哪一发展战略吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【明辨是非】 |
(4)你同意上面这名同学的观点吗?请简单说说你的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【庄严承诺】 (5)“低碳生活”需要你我共同的努力,请你在“低碳生活我践行”的承诺书上作出庄严承诺。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |